课程背景
新经理上任初期往往陷入迷茫和焦虑:不清楚管人者的核心职责和自身价值,仍习惯自己冲在一线干活,导致队伍产出反而下降、个人成就感低落。定位认知的错位,是新晋管人者一切管控问题的根源。
很多公司具备完善的内部晋升制度,却缺乏配套的管控转身培训,「扶上马、送一程」环节缺失。
本课支援新经理在最短时间内完成从「做事」到「带人」的思路转换,清晰定义定位、职责和价值边界,平稳度过定位转身要害期。
课程收益
1、 清晰认知管人者定位定位、职责边界和价值贡献方式的转变,告别「自己干」的惯性。
2、 掌握从个人贡献者到队伍管人者的思路转换办法和心法,构筑「借助他人拿结果」的管控意识;
3、 识别新经理上任初期的高频陷阱和定位误区,提前规避「忙乱无序、亲力亲为」;
4、 构筑和上级、平级、部属的良性关系基础,迅速赢得信任和配合;
【课程资讯】
1、 课程天数:2天
2、 参训对象:新晋升管人者、储备干部、后备管控英才、新任部门主管/经理,以及需要系统构筑管控定位认知的基层管人者
课程大纲
第一节:管人者定位认知——我是谁
1、 从个人贡献者到管人者的身份转变:价值贡献方式的根本变化;
2、 管人者的三重定位:对上执行、对下赋能、平级协同;
3、 管人者核心职责模型:规划、组织、领导、将控;
4、 定位错位的典型表现和自我诊断。
课堂交流|小组碰头:结合自身经历,分享「转型进程中最不适应的一件事」,并对照定位模型找出自己的错位点。
第二节:职责边界和管人者的价值
1、 管人者职责边界:哪些事必须亲自做、哪些事必须放权做;
2、 管人者的核心价值:借助队伍达成结果,而非个人英雄主义;
3、 从「救火队员」到「系统管人者」的转变路径;
4、 管人者绩效的衡量准则:队伍产出、英才成长、流程改进。
课堂交流|实例拆解:剖析「亲力亲为型主管」的真实实例,碰头其队伍为何产出低、离职率高。
第三节:思路转换——从「做事」到「带人」
1、 思路转换的三个层次:从个人到队伍、从执行到统筹、从局部到全局;
2、 从「自己将事做好」到「让部属将事做好」的心法转变;
3、 管人者的时间和精力重新分配:管事、管人、管流程的比例;
4、 构筑「借助他人拿结果」的管控杠杆思路。
课堂交流|情景上手:还原「部属差事完成质量差」情境,操练从「自己接手」到「带练改进」的处理方式。
第四节:新经理上任初期的高频陷阱
1, 陷阱一:亲力亲为,不敢放手,队伍倚重成瘾;
2、 陷阱二:急于求成,盲目改变,队伍抵触反弹;
3、 陷阱三:报喜不报忧,问题被掩盖。
4、 陷阱四:忽视关系经营,威信难以构筑。
课堂交流|小组碰头:对照「新经理四大陷阱」清单,每组分享一个身边真实实例并给出规避建议。
第五节:构筑管控威信的正确路径
1、威信的来源:专精本领、人格魅力、公平公正、兑现承诺。
2、树立威信的正确动作:先立规矩,再带结果、后谈感情;
4、防止用「权威压制」代替「威信构筑」;
5新经理前三个月的威信建设节奏。
课堂交流|实例拆解:对比「靠职位压人」和「靠本领服人」两位新经理的队伍表现差异。
第六节:向上、向下和平级关系的经营
1、 向上管控:领会上级期望、主动呈报、争取资源;
2、 向下管控:明晰标的、及时反馈、公平对待;
3、 平级协同:构筑互信、主动补位、利益共赢;
4、 关系经营的核心:真诚交流 + 兑现承诺。
课堂交流|定位担当:两两配对,上手「向上呈报要害项目进展」和「向下布置要害差事」两个情境。
第七节:课程收束和落地承诺
1、 全课学识地图回顾和核心要点提炼;
2、 常见疑问集中答疑和心得交流;
3、 课后配套「指导指引」采用办法说明。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|秘祖利老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
