课程背景
作为管人者，你是否也经历着类似的情境：自己总有干不完的活，部属却好像很轻松；累死累活却不被认可；一旦缺少了我，执行层面，一切都能以运转；总是被无数紧急的事情所包围，落地时，焦头烂额；忙到没有时间照顾家庭和生活，备受埋怨。自己的辛苦并没有换来期待的事务结晶；部属缺乏担当，常常将出现的问题直接推卸给我；部属缺乏本领，不放心将事务交给他们去做……
那么，你有没有反思过以下的问题：
为何你总比任何人都忙？
为何你总有那么多的紧急事务不得不处理？
为何你的时间总不够用，以致于忽略了家人和生活，损坏了健康？
为何你马不停蹄的事务努力却换不来期待的事务结果？
为何你事无巨细的关注不能赢得部属的认同和领会？
为何你总是受到干扰而无法锁住于当前的事务？
为何部属习惯于倚重你，而不是独立破解难题？
为何你总不放心交办给部属的事务？
为何部属的本领一直都没有成长？
……
事实上，管人者要想做到卓有成效，首先要管控好自己。管控好自己，最要害的就是管控好自己的时间，让自己在有限的时间内产出最大的事务结晶。管人者不能将事务效率等同于事务成效，由于无谓的忙碌永远不能带来有效结果。其次，要管控好他人。放权是管控他人的好办法，既能够借助放权来练就部属的本领，也能够使管人者从琐碎中解脱出来，聚集于要害的事务，从而发挥出更大管控效能。
本课将告诉管人者，怎样借助时间将控和有效放权来达成卓有成效的管控。
课程收益
领会时间将控和有效放权的要害作用
识别事务中时间消耗的诸多原因
领悟忽视时间将控带来的后果
弄懂管控事务的5步法
研习合理安排时间的4D要则
掌握时间将控的10种基本法则
认识能够放权和不能够放权的事项
掌握有效放权的八个要素
研讨减少时间浪费和改进放权的措施
【课程特色】
视频实例+学识拆解+小组操练+问题研讨+自测+小组PK
趣味性强、交流性强、实操性强
课程大纲
一、怎样做好时间将控——卓有成效的基石？
◆ 写下你每天在做的五件事及时间分配
1、时间将控——卓有成效的基石
2、时间的三个特性
3，时间都去哪儿了？
□ 记录你的时间
□ 判断时间的消耗
◇ 找出无谓消耗的时间
◇ 拆解你的有效事务时间
◆ 自测：8小时中我浪费了多少时间？
□ 三个问题帮你有效管控时间
□ 谨防组织中的时间“杀手”
◆ 随堂操练
4、对时间将控的反思
◆ 自测：我在时间将控上存在的问题
5、忽视时间将控的后果
◆
视频实例1：忙死的经理人
◇ 问题研讨
◆
视频实例2：有罪的“好人”
◇ 为何理查德自认为是个好人？
◇ 为何“好人”不受欢迎？
◇ 理查德的问题出在哪里？
◇ 好人≠高效能人士
◆
视频实例3：怎样自我管控
◇ 我们从录像中学到了什么？
□ 时间将控的4D要则
6、时间将控的法则
◆ 小组操练：碰头并拟定减少时间浪费的具体措施
二、怎样有效放权？
1、有效放权——管控他人的要害本领
2、何为放权？
3、为何要放权？
◆ 问题研讨：你是怎样放权的？
◆
视频实例5：怎样管控他人
□ 我们从录像中学到了什么？
4、放权的范围
□ 哪些是能够放权的事项？
□ 哪些是不能够放权的事项？
5、放权的程序
6、放权的分类
7、放权的要则
8、有效放权的要害要素
9、有效放权的误区
◆
思索：怎样改进和完善我的放权事务？
10、怎样处理来自部属的“猴子”？
□ 何为“猴子理论”？
□“猴子”的五个层次
□ 猴子管控法则
◆
实例分享：怎样让“猴子”跳回部属的身上
□ 处理“猴子”的办法
◆
思索：怎样改进和完善我的放权事务？
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|高虎老师
适合谁听
各类组织中的（中）基层管人者、新晋经理、队伍主管、以及对拉升自身时间将控和有效放权本领感兴趣者。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。