课程背景
齐家的意思,是使家族成员能够齐心协力，和睦相处。家庭是个人成长的摇篮，换个角度看，也是社会的基本单位。《礼记·礼运》曰：“父子笃，往细里说，兄弟睦，夫妇和，家之肥也”。中国传统信念源远流长，其中的人生智慧能够支援公司管人者重构其核心价值架构，借助古为今用来启迪智慧，修炼心灵，运行层面，用平和、宁静、智慧、圆融、豁达、从容的心态为人处事。
很多公司管人人员都在繁忙的事务重压之下，渴望和睦的家庭关系，但现实是怯场的家庭关系造成了更大压力，想改进却又无从下手。多少人为了子女的教育操碎了心，实操中，不惜花费重金，可亲子关系却剑拔弩张，具体来看，有的人则是婚姻关系的不和谐导致诸事不顺，从实践看，毫无幸福可言。人生的第一大要义是修身，往细里说，第二大要义是齐家，很多人领会齐家是为了治国平天下，从实践看，错！齐家本身就是人生最重大的差事。
治国而生国学思想中包含了大量的治国安邦，往细里说，用人谋事的智慧。本课站在生命、心性的高度，以支援参训者运用国学智慧经营好家庭关系为标的，往细里说，带出参训者弄懂和把握社会人伦秩序的规律，落地时，宇宙自然的规律，以及调伏自心的规律，破解经营家庭关系中的现实问题，诸如夫妻关系怯场、亲子关系怯场、跨代交流困难等等。课程内容突破只讲理论不讲抓手办法的瓶颈，借助大量实例真实还原家庭关系的现实环境，用发生在参训者身边的实际实例拆解国学智慧的运用，针对性和可操作性强，支援参训者一解惑、二看清、三运用，真正支援管人者达成家和万事兴的标的。
课程收益
弄懂身不修不能够齐其家的原理，懂得修身要则
弄懂夫妇和睦相处之道，懂得各司其职
弄懂古圣先贤教子之道，对比和现代教育的区别
弄懂古圣先贤孝亲之道，从中获得和父母交流的启发
【课程特色】
用国学思想诠释齐家智慧，往细里说，结合心理学，可操作性强，实例接地气，内容深刻顿悟
课程大纲
一、修身篇
1.身不修不能够齐其家
2.之其所亲爱而辟焉
3.毋意，毋必，运行层面，毋固，毋我
4.躬自厚而薄责于人，往细里说，则远怨矣
5.君子求诸己，执行层面，小人求诸人
6.君子坦荡荡，小人长戚戚
实例：二孩家庭如有所偏向，被忽视的那个孩子心理创伤会比较大
纵深解读：修养自身的要害是克服感情上的偏私，往细里说，先正己然后正人。
二、夫妇篇
1.君子之道，造端乎夫妇，以及其至也，察乎天地
2.家人有过，落地时，不宜暴怒，不宜轻弃。此事难言，借他事隐讽之;今日不悟，换个角度看，俟来日再警之。如春风解冻，如和气消冰，具体来看，才是家庭的型范。
3.父子有亲，换个角度看，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信
4.治天下，往细里说，首正人伦；正人伦，首正夫妇；正夫妇，首重女德
5.天行健，从实践看，君子以自强不息；地势坤，运行层面，君子以厚德载物
6.男八德：孝悌忠信礼义廉耻。女八德：孝顺和睦慈良贞静
实例：夫妇有别十分强调内外有别，各司其责，现在这种平衡经常被打破，从实践看，一言堂或者争夺话语权
纵深解读：男人以身作则，落地时，带领家里的每一个成员，端正自己，做表率、模范，落地时，家庭内就会尊卑有序：子女敬重父亲，妻子以夫为荣。女人妇德，妇言、妇功、妇容。男人莫做三夫：暴夫、冷夫，懦夫。女人莫做三妇：悍妇、盲妇、弱妇
三、父子篇
1.父慈子孝，运行层面，兄友弟恭，从实践看，纵做到极处，俱是合当如此，执行层面，着不得一毫感激的念头。如施者任德，落地时，受者怀恩，便是路人，便成市道矣。
2.教弟子如养闺女，执行层面，运行层面，最要严出入，往细里说，谨交游。若一接近匪人，是清净田中下一不净的种子，就一线经验说，便终身难植嘉禾矣
3.子弟者，大人之胚胎;秀才者，在实际应用里，宰相之基础。此时若火力不到，陶铸不纯，他日涉世立朝，换个角度看，实操中，终难成个令器
4.慈如深海，就一线经验说，威如泰山，父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣
5.心者，实操中，后裔之根，未有根不植而枝叶荣茂者
6.当以及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止。比以及数岁，可省笞罚
实例：梁启超一门三院士，九子皆龙凤的教子故事
纵深解读：中国古人十分注重家风，家教，注重对子女的德性练就，以传统信念中的仁义礼智信，向道、向善等等理念正面带出，“重德修身”成为各家家训的核心内容。
四，父母篇
1.不爱其亲而爱他人者， 谓之悖德。不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼
2.今之孝者，执行层面，具体来看，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，具体来看，执行层面，何以别乎？
3.孝为天之经也，地之义也，实操中，人之行也
4.幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，在实际应用里，其下能养
5.亲亲，仁也；敬长，具体来看，往细里说，义也
6.父母呼，应勿缓；父母命，运行层面，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承
实例：某人和父母交流有障碍，就一线经验说，想要在看法上完全说服他们，执行层面，矛盾难以破解。
纵深解读：有深爱，必有和气，就一线经验说，有和气，必有愉色，有愉色，必有婉容。
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博闻智咨询|高睿可老师
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