课程背景
公司强大的竞争优势不仅在于员工个人本领的卓越,更要害的是体现队伍合力的强大,队伍的核心价值是队伍成员之间的无缝隙携手。拉升队伍凝聚力是每一位中层部门管控干部所必须具备的要害管控本领,而中层管控干部在带队伍进程中需要明晰拉升队伍凝聚力的方向:共识方向、心态方向、标的方向。怎样在带队伍进程中准确针对这三大方向高效务实地拉升队伍凝聚力是摆在中层干部面前的重大课题。
随着大批具备高等教育来由的新生代员工进入职场。他们在给职场注入新鲜的血液的同时也给公司管人者带来新的挑战,怎样有效管控激励新生代员工将会成为各级公司管人者思索的要害问题。相比老员工,换个角度看,新生代员工所处的社会环境不但有更为优越的物质生活,从实践看,没有生存和安全的压力,落地时,同时伴随了移动互联网的高速成长,这让新生代员工具备更多的互联网思路,对资讯的捕捉更为敏感,在实际应用里,并形成了更为鲜明的个性,对个人价值和自我成长的主张更为别具一格,从实践看,他们有更高水平的物质观、更大视野的国际观,同时也有更为自我的人生观,他们对于未来有着远大的志向,有充分的上进心,有强烈的研习欲望,往细里说,勇于攀登职业阶梯。同时,就一线经验说,由于新生代员工踏入职场的时间尚短,常常出现定位定位不准,定位转换困难,行为欠缺周全考虑,想法不切实际,不能适应艰苦快节奏的基层事务等等问题。
很多管人者反应,新生代员工太难管控了,从实践看,说也说不得,实操中,动不动就开始叛逆,还有可能抑郁,
心态狭隘偏激,负面情绪毫不掩饰、斤斤计较、交流困难、承压本领差、
自我意识强影响队伍等等等等。怎样激励新生代员工成为了管人者面临的重点问题。
本课针对管控干部管控队伍和激励新生代员工,分别提出了相对应的心理学抓手以及详细的化解打法,结合实例支援管人人员迅速、有效地拉升队伍管控以及激励新生代员工的本领。课程内容突破只讲理论不讲抓手办法的瓶颈,真实还原公司管人人员面对的现实环境,用发生在身边的实际实例拆解现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用心理学抓手破解实际问题,支援管人人员一解惑、二看清、三运用,真正意义达成管控本领的拉升。
课程收益
纵深弄懂共识带来的思想统一,掌握队伍达成共识的有效办法
学会调整员工心态的实用办法,克服员工职业倦怠
学会用标的统一队伍成员注意力
明晰新生代私心泛滥现象的根源和化解办法
掌握改进和新生代员工交流成效的有效办法
掌握激励新生代员工的有效办法
【课程特色】
心理学六大抓手实用、实战可操作性强、实例接地气、内容深刻顿悟
课程大纲
一、队伍凝聚力拉升:共识方向
1.何为队伍愿景、理念、使命和标的
2.队伍精神的母体:价值观
3.队伍统一思想的意义
4.队伍信念的形成
5.达成队伍共识的办法和招数
6.队伍的生命力究竟是?
心理学抓手(一):推演层次模型
实践运用:成功队伍愿景拆解实例
二、队伍凝聚力拉升:心态方向
1.事务带来薪水以外的东西
2.警惕职业倦怠
3.正确对待事务中的失落感不如意
4.扩充员工对待事务的视野格局
5.客观看待和公司的关系
6.用责任担当和高价值拉升不可替代性
心理学抓手(二):用埃利斯ABCDE理论改进关于员工认知
实例拆解:某公司躺平的员工被激发。以往人们都认为只有成功才会快乐,换个角度看,但当代心理学和神经科学的最新研究表明:“事实正好相反,实操中,我们更快乐、更积极时,我们会变得更成功”
三、队伍凝聚力拉升:标的方向
1.队伍精神的来源:共同标的
2.找准标的:做正确的事
3.公司认为要害的事才是正确的事
4.将事务重点放在长期规划的事项中,而不是短期差事更不是突发经过
5.抓住上级关注点,一击命中
6.常规事务迅速完成并做好,重点事务尝试局部改进,重点项目及时复盘
心理学抓手(三): 著名心理学实验“定位速效法”运用
剖析:某员工没有清晰的标的和奋斗方向,行动力又不足,具体来看,频繁闹情绪,深层原因是心态问题,落地时,想得多,做的少,经过调整体验到了充实事务的快乐和幸福
四,培育新生代员工克服私心泛滥
现象:在长辈精心呵护下长大,换个角度看,缺少兄弟姐妹环境,利己、自我意识强,队伍携手本领不足
1.私心对队伍的危害
2.私心对同事关系的危害
3.自我信任和自我认知
4.个人信任的构筑
5.队伍信任的管控
6.队伍愿景的考验
心理学抓手(四):心理学著名实验罗森塔尔实验运用
实例拆解:某公司员工和同事争抢买方,造成矛盾,领导出面借助队伍信任的构筑和队伍研习,改进了队伍成员关于自私的认知
五、改进和新生代员工的交流质量
现象:新生代员工更为注重事务氛围和公平公正,自由平等,注重自己的想法意见能否被关注
1.新生代员工难交流的根源:定位不准,心态消极、情绪不稳、情商偏低、性格短板
2.给清晰的方向和标的
3.及时认可和鼓励,往细里说,往细里说,批评也要给足面子
4.温馨适当的关怀和发自内心的尊重
5.在交流中给足安全感,不激起对方防御
6.用交流三步曲交流,先处理情绪再处理问题
心理学抓手(五):心理学交流三步曲运用
实例拆解:某公司新生代员工表面和管控层和气,内在矛盾重重,借助管控层的主动交流得到改进
六、有效激励新生代员工
现象:受传统激励模式影响,公司多采用物质激励方式,而新生代更重视精神的满足和自我价值达成
1.构筑多选项的激励项目
2.切实以人为本,拉升员工满意度
3.施行个体关怀,拉升幸福指数
4.契合员工兴趣,用员工习惯的方式传递信念
5.事务中追寻生命的意义,落地时,重获内心和谐,用成就感激发员工热情
6.为员工提供良好演进平台,关注新生代员工的长远演进
心理学抓手(六)Point of you经典教练活动
实例:听到员工行为背后的声音,一位管人者善于发现员工内在心理,因势利导,支援这名员工发挥潜能成长为出色员工
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老师简介
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博闻智咨询|高睿可老师
适合谁听
管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
