课程背景
执行本领弱的个人,不会得到任何领导的重用,在实际应用里,他在职场上一定走不高!
执行本领弱的公司,再好的方略、制度、方案、规划都是空谈!能够说,执行本领决定了个人和公司的成败!
事实上,个人以及公司执行本领弱是十分普遍的现象!故而,倘若你和你的队伍具备很强执行本领,你就和众不同,有了核心优势,你就能在严酷的竞争中脱颖而出!
那么,怎样拉升自己的执行本领?怎样练就部属的执行本领?怎样炼就执行型队伍?本课将提供十分有效的理念、办法、抓手。
课程收益
弄懂执行本领的最高水平:九段执行本领
弄懂先进、高效的执行办法、执行抓手
找出自己在执行本领方面存在的问题,并制订改进规划
找出队伍执行本领弱的根源,找到有效的拉升办法
找出制度和流程中存在的问题,改进精进,化繁为简,拉升效率
弄懂并检视自己的交流、管控风格对执行本领的影响
弄懂公司信念(部门信念)对执行本领的影响
在队伍中树立以结果为导向的思路习惯、行为习惯,大幅拉升队伍绩效
课程大纲
分组;队伍士气展示,小组执行本领评价
课程的两个方向:怎样拉升自己的执行本领?怎样拉升队伍的执行本领?
一、何为九段执行本领?
实例:
一个执行差事的助理
1. 执行本领的最高水平
列举:
从一段至九段的执行本领
反思:
你和你的队伍成员在哪一段位?
二、公司想要什么样的执行本领
实例研究:
两个遵守制度的员工
碰头:
这两名员工有没有执行本领?这样的执行本领是不是公司想要的?
1. 三个要害词
三、事务中的两种执行方式
1. 机械式的的执行VS为好的结果负责的执行
点评
:惟命是从(不管后果)的执行叫盲从
四、执行的“三不”要则
实例研究:
怎么做是对的?
一、员工执行本领的强弱,何为要害因素?
意愿VS本领
二、队伍执行本领的强弱,何为要害因素?
管人者VS员工
评核:
本公司(本队伍)的信念对执行本领的影响
三、构成公司高效执行本领的三个因素
小组分享:
我们公司的短板在哪;该怎么补短板?
1. “交办了”就“盯”
——不做甩手掌柜
2. “不会做”就“学”
——本领是学来的
3. “没办法”就“想”
——办法是想出来的
4. “不可能”就“试”
——没有试过三种以上办法就不要说不可能
1. 详述四类行为风格的特点
测评:
行为风格自测
2. 四类行为风格的自我修炼
小组碰头:
四类行为风格该怎样修炼?
实例分享
3. 拉升四类部属执行本领的办法
提问:
对四类部属,应分别采用怎么样的办法来拉升他们的执行本领?
其它小组点评;讲师点评
第一步、结果导向,执行层面,杜绝借口
1. “完成指令” ≠“达成结果”
碰头:
这三个例子中,何为完成指令,何为达成结果?
实例:
一个卓越的部属
小结:
当我们习惯于拒绝借口,执行本领就开始形成!
提问:
为何会“怀才不遇”?
列举:
“怀才不遇”的五个原因
第二步、严格查验,有效督导
1. 经典的“擦桌子”理论
1)五步骤:标的分解、责任锁定、行动规划、业绩跟踪、结果考核
2. 要拉升队伍执行本领,一定要谨记四点
问题
:你怎样查验部属的执行本领?
参考:
评价公司执行本领高低的18个问题
强化理论
第三步、有力激励,拉升动力
1. 执行意愿不强,换个角度看,根源在于动力不足
2. 员工的动力来源
1)胡萝卜+大棒
2)内驱力和外推力
列举:
有效的奖励和处罚措施
实例:
万试万灵的业绩竞赛
第一步、拉升规划统筹本领
1. 三个故事的启发
2. 问题:为何人们总说“很忙”?
3. 二八法则;主次要则
提问:
怎样做一份好的规划?
4. 做规划的三个要点
实例研究:
哪个是优先项?
小组时间排序操练
第二步、拉升交流协调本领(简述)
1. 交流成效怎样影响执行成效?
2. 执行进程中的两大交流障碍
3. 传达失真:表述者的100%怎样变成接收者的40%?
1)减少“交流漏斗”
2)减少“传达失真”
提问:
怎样做到同频道交流?
4. 怎样在执行事务中达成有效交流?
1)反馈、确认是交流的灵魂
2)和部属交流的四个注意项
5. 事务交流的注意项
1)交流的“四不”
第三步、拉升革新思索本领
1. 阻碍革新思索力的三因素
1)见识过于狭窄
2)直线思路,惯性思路
3)心得主义,不更新学识
头脑风暴操练
操练:五个和公司相关的碰头题
最 佳“办法论”
点评
:执行本领强的人,都善于革新思索,破解难题
一、精进制度,改进流程
解读:
公司普遍存在的制度问题
分享:
两个精进制度的成功实例、规划制度时的六个注意事项
碰头:
和执行本领有关的几条问题(小组碰头)
1. 员工不违规的三种原因:“不能为、不敢为,不忍为”
二、化繁为简,拉升效率
操练
:造飞行器
点评:
当多种方案都能达成目的时,实操中,最简单的就是最好的
碰头:
在本公司,有哪些事务、哪些事情应该化繁为简?
列举:
任何公司最应该化繁为简的五类事情
结尾:点评、分享;队伍表现奖颁奖。
(本大纲为基本的课程思路,如公司有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整)
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老师简介
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博闻智咨询|曹耀良老师
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交付流程
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