课程收益
支援家长们掌握儿童们的心理特点以及演进规律，掌握几种从心理特点出发的招数，抛砖引玉，启发家长们能够结合自己的实际情况灵活创造办法，拉升教练成效。
课程大纲
第一章节 教学中常见的问题有哪些
教学中常见的学生问题有哪些？
最让你恼火的为何?
你常用的办法有哪些?
教学四种常见的教学办法
教练技艺跟灌输最大的区别在哪里？
第二章节 6-12岁孩子的心理
7-12岁儿童的心理演进规则以及特点
构筑自我意识
构筑竞制度
养成良好研习习惯
跟老师以及同学的相处招数
7-12岁儿童的化解要则以及办法
何为教练技艺？
教练技艺怎样运用？
教练技艺的变形---小组研习
第三章节 改变儿童行为的招数
实例拆解：为何孩子不听的你的话？
实例拆解：为何孩子厌学？
行为心理学里的操作条件反射（练就孩子习惯的好办法）
强化比惩罚更有效
正强化和负强化招数
利用榜样的力量
改变你说话的方式：风往哪儿吹旗往哪儿飘
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张砾匀老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。