中层管理者(运营决策层) 性:每位参训者借助实战还原获得独特 可定制大纲

运筹帷幄:企业全面运营管理沙盘模拟

构筑公司经营全局观,周全拉升中高层管人人员的营运管控水平…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张学飞
课程编号
PX-T7455
运筹帷幄:企业全面运营管理沙盘模拟
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课程背景

构筑公司经营全局观,周全拉升中高层管人人员的营运管控水平;

掌握从方略到执行的施行抓手;

拉升换位思索、跨部门交流本领;

拉升清晰思索、理性决策本领;

拉升管人人员的财务本领。

课程形式:实战沙盘还原

2.1参训者组成:

本课的每个课程班由24-60名参训者组成,每6-8名参训者组成一个还原公司,共形成4-8个相互竞争的还原公司。

2.2定位分工:

参训者分别担任公司总经理、财务总监、营销总监、人力资本总监、技艺总监、生产总监、总经理助理等等职位。

2.3课程教具:

本课采用立体的专精教学模具,具备鲜明直观的视觉特点,能够大大拉升参训者的研习兴趣和研习成效,达成在快乐中研习, 在研习中体验, 在体验中感悟,在感悟中成长的目的,趣味性极强,使参训者在积极的参与中切身感受管控、交流、队伍协同的精髓。

课程大纲

主题

授课重点

公司成功的三大核心要素

采用三环理论确定公司使命和愿景;

从方略到执行的金字塔模型;

怎样搭建高效的管控架构以支撑公司方略?

公司方略和各部门的有效协同

从公司总体方略到各部门协同性子标的的达成;

从点到面拉升全局性管控理念的系统办法;

中高层管人者拉升管控绩效的七将金钥匙;

PDCAM(规划、执行、考核、改进、激励)闭环管控;

赢在全局:平衡计分卡在方略施行中的运用;

中高层管人者队伍管控的办法和抓手

队伍标的的设立;

队伍运作办法的改进;

队伍以及部门间的换位思索以及高效协同;

队伍关系的深化;

领导驾驭本领拉升

管人者的管控特质对部门以及组织行为的影响

DISC的四大特性

怎样做个省心省力的领 导 者

管控本领综合拉升

竞争压力下的系统性以及理性决策本领的练就;

迅速掌握公司三大财务报表以及要害指标拆解;

成功管人者必备的五大核心本领;

培育属于管人者自己的管控思想。

时间安排

课程环节

授课重点

1.5H

实战沙盘还原引见 ; 组建还原公司; 还原公司新货品研发。

采用三环理论确定公司使命和愿景;

从方略到执行的金字塔模型;怎样搭建高效的管控架构以支撑公司方略?

1.5H

第一期经营会议。 资源配置。 市场开拓。 填写财务报表。 培训师点评拆解。

从公司总体方略到各部门协同性子标的的达成;

从点到面拉升全局性管控理念的系统办法;

中高层管人者拉升管控绩效的七将金钥匙;

PDCAM(规划、执行、考核、改进、激励)闭环管控;

赢在全局:平衡计分卡在方略施行中的运用;

第二期经营会议。 资源配置。 市场开拓。 填写财务报表。 培训师点评拆解。

队伍标的的设立;

队伍运作办法的改进;

队伍以及部门间的换位思索以及高效协同;

队伍关系的深化;

管人者的管控特质对部门以及组织行为的影响;

DISC的四大特性;

怎样做个省心省力的领 导 者;

1.5H

1.5H

经营复盘和收束

公司经营的核心要素

公司方略选项

队伍建设和管控

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张学飞老师

适合谁听

性:每位参训者借助实战还原获得独特。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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