基层管理者(执行层) 公司各层级管人者公司高潜主力 可定制大纲

目标管理与计划有效执行

公司经常要拟定一些所谓的标的,可为何到了最后,标的总是完成的不太理想呢?由于我们制订标的还需要掌握一些标的拆解、制订和具体执行的抓手和办法,标的不能总停留在口号上,要从组织标的向下分解到员工的具体事务标的才能支撑组织标的的完成。

授课时长
2天
授课方式
主题讲授+实例研讨+定位担当+抓手指导+实战训练【课程特点】借助实例研讨和分享,带出参训者主动思路,支援参训者自我探索和拉升。借助课堂提问、小组碰头、情境还原、定位担当等等多种交流方式,加深参训者对学识的领会,突出课程的趣味性。注重抓手和办法的实操指导,支援参训者对实操本领的掌握和运用,突出课程的实用性。
建议人数
20–40 人
主讲
张学飞
课程编号
PX-T7457
目标管理与计划有效执行
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

公司经常要拟定一些所谓的标的,可为何到了最后,标的总是完成的不太理想呢?由于我们制订标的还需要掌握一些标的拆解、制订和具体执行的抓手和办法,标的不能总停留在口号上,要从组织标的向下分解到员工的具体事务标的才能支撑组织标的的完成。

课程收益

熟稔标的管控的精髓以及事务流程,能够根据本公司特点引进、施行标的管控;

掌握标的管控执行、查验、修正、评核以及绩效奖惩的原理和办法;

课程大纲

课程导言:

先有标的,再有事务

一切和标的无关的活动都是浪费资源

先要统一标的,才会良好协同

标的规划的拟定自上而下

标的管控就是管控资源,力求最小投入最大产出

一、 标的的拟定

1、何谓标的管控

2、事务标的的类型

-达成型事务标的

-破解难题型事务标的

-例行型事务标的

3、拟定标的的五个要素

-明晰自己的标的内容(做什么)

-确定达成标的的期限(到什么时候)

-严格规定达成的准则(到何种程度)

-选项合适的实践办法(用何种手段)

-安排好事务顺序(意义)

情景上手:

4、衡量标的是否合理的SMART要则

-标的的明晰性

-标的的可衡量性

-标的的可达成性

-标的的相关性

-标的的时限性

情景上手:标的SMART要则的操练

实例:“按照时查验卫生”、“基本达成销售规划”、“拉升全员的事务本领”,“修订标的”

5、设定标的的六个要害步骤

列出符合SMART准则的标的

列出上述标的带来的好处

可能的困难和阻碍,以及相应的解题打法

为达成目的必须携手的对象

标的完成日期

二、 标的的分解

1、何为标的分解

2、标的分解的要则

-整分合要则开展

-分标的要保持和总体标的方向一致

-标的分解中所需要的条件以及其限制因素

-各分标的之间的协调和平衡

-各分标的的表述要求

3、标的分解的形式

-按照时间顺序分解

-按照时间关系分解

4、标的分解管控抓手

抓手一:用标的多杈树法确定标的

情景上手:请结合(仁天芯)公司的管控实际,用标的多杈树法分解激发员工事务动机的标的。

抓手二:用“6W3H”拆解细化标的

情景上手:结合(任天芯)自己或者所在部门的实际,分解下一个月的事务标的

抓手三:三层标的法

情景强化操练:怎样将组织标的落实到日常的员工行为标的管控

三、 事务规划的拟定

1、事务规划的定义

2、事务规划的分类

3、事务规划拟定的影响因素、设定要则

4、拟定事务规划的基本要点

5、事务规划拟定管控抓手:

情景上手:标的管控抓手对下一个月事务标的的分解,拟定一份月规划、周规划、日规划

四、 规划的施行

1、规划的执行

2、规划的将控

3、规划的查验

4、情景管控抓手:用“PDCA事务循环”施行规划

情景上手:拟定“P-D-C-A”的规划施行步骤(以任天芯两个部门事务作为实例)

5、规划拆解的抓手

情景上手:规划施行进程中自我完善和精进

课程回顾和收束

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张学飞老师

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公司各层级管人者、公司高潜主力、队伍负责人。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

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