中层管理者(运营决策层) 员工管人者 可定制大纲

结构化思维与表达呈现技巧-骨干员工培养项目

结构化思路和高效表述招数课程理论来源,前麦肯锡顾问芭芭拉•明托《金字塔原理-思索,写作和破解难题的推演》,主要引见思索和表述的推演思路、推演结构、主次顺序,使写作更有条理清晰,结构完整。其核心内容就是使我们在事务写作,呈报呈现,表述能够,呈现推演清晰的结构:破解我们思路混乱,表述不清的核心痛点问题…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
史明
课程编号
PX-T7517
结构化思维与表达呈现技巧-骨干员工培养项目
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课程背景

结构化思路和高效表述招数课程理论来源,前麦肯锡顾问芭芭拉•明托《金字塔原理-思索,写作和破解难题的推演》,主要引见思索和表述的推演思路、推演结构、主次顺序,使写作更有条理清晰,结构完整。其核心内容就是使我们在事务写作,呈报呈现,表述能够,呈现推演清晰的结构:破解我们思路混乱,表述不清的核心痛点问题。

基于本课都是要则和招数性内容,重在操练和上手,才能使参训者能够迅速拉升推演思路的运用,本课30%内容讲授,25%实例研讨,30%参训者实战操练,15%点评带练,使之课程结束后每个参训者能够出一份基于金字塔原理的结构性演示结晶内容。

课程收益

研习结构化思路的核心招数,拉升商务写作;商务交流和表述呈现招数。

掌握结构性思路四个核心,结论先行,以上统下,归类分组,推演递进

掌握推演结构化的办法,自上而下表述招数,自下而上思索的招数

掌握结构性思路推演推理招数以及演绎和归纳推演结构,纵向收束概括,横向归类分组

拉升思索和商务表述的结构性;重点突出、推演清晰、层次分明、简单易懂,缩短写作时间;以保证你采用的语句能够真实地反映你希望表述的思想要点;

拉升报告的演示招数,能够支援你在以幻灯片等等书面形式演示具备金字塔结构的思想时,使读者或者观众感受到金字塔结构的存在。

对个人:掌握迅速组织思路的办法,并让表述更清晰、更简练、更有力的结构

对公司:借助拉升员工结构化表述成效,对内交流,减少误会,拉升队伍事务效率; 对外交流,给买方以及携手伙伴留下良好印象,拉升公司样貌。

【课程特色】

分阶段的大量上手、反馈,支援参训者真正掌握每一个招数

实用:操练题目和日常事务、常见商务表述情境紧密结合

事务中只要写作,报告,破解难题就会用到,可反复采用

课程大纲

何为思路

思路对人的影响力

思路影响行为

思路影响结果

思路改变人生

思路的路径倚重

路径倚重的产生原理

路径倚重的优劣势

为何要借助结构化思路

结构性思路的定义

结构化思路程度测试

思路的进程

获取资讯

加工处理

呈现结果

迁移运用

归纳和演绎

归纳的两种方式:单一性归纳和符合性归纳

归纳的注意事项

演绎两种方式:三段式演绎和常见式

三段式演绎拆解

常见式演绎拆解

演绎的常见原因拆解办法:推演树和5way拆解法

金字塔结构思路四要则

结论先行

以上统下

归类分组

推演递进

归类分组的MECE要则

归类分组的常见办法

二分法

矩阵法

流程法

结构法

公式法

推演递进

时间顺序

空间顺序

意义顺序

演绎顺序

一,常见的两种结构搭建方式

1. 自上而下

2. 自下而上

二、搭建结构的推演树运用

1. 提议树

2. 假设树

3. 是否树

三、结构查验

结构是否清晰明晰;

论据是否支撑论点,论点是否支撑结论。

归类分组是否符合MECE要则;

排序是否符合推演。

结构运用

结论先行和结论后行的情况;

不同结构的运用。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|史明老师

适合谁听

员工、管人者、公司主力、中层管人人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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