课程背景
【课程亮点】
强体验、易接受
现代培训的难点在于参训者的主动研习和接受，剧本演绎借助一系列扣人心弦的剧本规划和交流性极强的小剧场演绎，练出参训者沉浸式研习体验感，在体验中研习，在研习中拉升；
巧定制、快融合
剧本杀培训的优势在于剧本规划灵活，能够将事务情境、职场要求和公司信念要求巧妙地融入在剧本规划、剧情线索里面，增加参训者的情景感和接受度；
重实效、快落地
剧本杀培训借助充实的剧情体验，传递浓缩的培训学识点和极简的研习抓手，方便参训者高效研习、迅速落地。
【版权课程】
课程收益
专注当下：
学会在高压环境中保持专注，处理紧急差事。
接纳队伍意见：
接纳不同意见，构筑积极队伍关系。
认知解离：
识别分离负面思路，保持清晰头脑。
价值澄清：
明晰内心核心价值，引领决策。
承诺行动：
拟定行动规划，达成职业标的。
自我观照
：管控情绪，构筑积极心态。
【课程思路】
剧本杀培训课程借助
四线教学法
教学线赋能
——修炼参与者的职场本领；
剧本线赋能
——沉浸式定位体验，感知人物故事；
情感线赋能
——感悟剧情内的充实情感；
抓手线赋能
——获得一套采用的职场抓手。
【课程模型】ACT心理灵活性模型（心理治疗进程）
课程大纲
一、上半场 在他人故事中照见自己的影子
心理剧交流：职场风云之“关系迷宫”
敢不敢用90分钟偷走别人的“爽文”人生？
借助心理剧洞察生命的多样性和复杂性
借助规划5-6个情景，结合游戏形式由参训者分组演绎，对生命意义、价值观、身份认同、职场人际关系冲突等等开展深度探索，
用心理预演突破个人成长。
二，下半场 一场心灵探险 深度自我对话
（一）能够“彩排”的人生重大决策
1、用“定位面具” 创造“试错安全区”
2、玩着玩着，就将自己“疗愈”了
（二）反思和碰头
碰头：照见自己思路定式和行为反应，助推多维度的自我认知
拆解：哪些交流模式是有效的，哪些模式可能导致无效的“回避人生”
注：本讲的工作坊部分将在首讲中融合呈现，为了保持结构清晰、便于阅读，在课纲中单独列出次讲内容。
一、怎样识别和管控自己对他人的影响？
（一）自我和他人交流的深层探索
1、绘画活动：A画B→C→D，灵魂画手和模特
2、探索：
结合儿童和成人的交流风格，拆解人际关系交流模式
3、识别自己在事务中无意识的影响力模式。
（二）影响力的无意识模式和结果
1、识别自己在事务中无意识的影响力模式
2、探讨：这些影响是否符合自己的预期
抓手：影响力四象限模型，拆解不同情境中的影响力模式。
二、怎样有效管控和扩大个人影响力？
（一）设定有意识的影响标的
抓手：设定影响力标的卡片
（二）增强个人影响力的打法
1、有效交流、情感共鸣和榜样行为来增强个人影响力，使其在事务和生活中更为有效。
实例：成功领 导 者怎样借助精确管控自己的影响力，达成预期成效。
2、定位担当：还原情境中操练怎样设定和管控自己的影响力
3、拟定未来一周的影响力行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|刘寻老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。