课程背景
在越来越激烈的市场竞争环境下,为立于不败之地,公司也都开始竞相研习,当公司规模越大,就更为重视培训事务。内部培训师的价值不仅仅体现在成本方面,更大价值在于,执行层面,由他们执行培训更具针对性和实用性,他们能够真正地起到助推组织信念传承和研习型组织建设的作用。故而构筑一支公司自己独有的内部教练队伍,才能更有效的助力公司演进。
课程收益
借助本课的研习,能够让参训者:
1、弄懂内部教练的定位以及定位;
2、掌握内部教练队伍建议的办法;
3、掌握内部教练管控的流程以及要点;
课程大纲
模块一:为何要搭建内部教练架构
一、从培训架构看内部教练架构
二、内部教练的定位定位和边界
三、内部教练的层级以及应知就会
四、建设内部教练架构模型
1、营运制度
2、资源开发
3、组织演进
4、个体演进
模块二:内部教练队伍建设
一、内部讲师筛选规则
1、选拨的范围
2、选拔的准则
3、选拔的流程
4、选拔的制度
二,内部讲师资格确定
1、资格审查
2、开展试讲
3、资格确定
三、内部教练的练就办法
1、入门培训
2、实战锻炼
3、持续练就
四、内部讲师的培训
1、课程开发
2、授课招数
3、授课办法
4、培训管控
一、内部教练的演进模式
1、专职内部教练
2、兼职内部教练
3、管控层承担培训
二、内部讲师的管将控度
1、事务职责
2、管控办法的拟定
三、内部讲师评价考核
1,考核方式
2、考核依据
3、考核办法
4、考核抓手
四、内部教练的激励政策
1、和职业演进挂钩
2、营造良好的成长环境
3、物质激励
4、精神激励
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陶跃老师
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公司人力资本负责人、培训经理、培训主管、培训助理、业务部门培训BP【课程特色】沙盘、面授。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
