课程背景
1.
“十五五”时期(2026-2030年)是达成第二个百年奋斗标的第一阶段差事;
2.
从外部环境拆解(含
家宏观方略导向以及业界演进动态
),审视内部核心竞争力,化解“十五.五“方略变化和方略升级;
3.
公司怎样达成业界转型和升级,怎样达成造血(盈利本领)、补血(资产最大化)和充血(资本多元化)。
4. 科学编制和构筑清晰明晰的业界转型之路和执行路径和高效协同的施行方略。
5、“扎马步、夯基盘”、“降本增效、隐患管控”,保障和支撑“十五.五“方略规划高效落地
课程收益
1. 弄懂“二十大”来由下的国家政策标的导向;
2. 国家业界演进方向以及重大项目投资方向
3. 对所在区域的经济演进、经济区域定位、重大投资项目方向暨业界演进方向深度剖析
4. 怎样规划“十五.五”方略规划的思路导图
5. 怎样做好外部环境拆解和内部核心竞争力拆解;
6. 怎样编制“十五.五”方略规划、编制的步骤和具体路径;
7. 学会编制“十五.五”方略规划支撑和保障架构、方略评核和评价架构、合规架构;
8.
知晓党建引领下的公司治理结构制度
【课程特色】
1. 能够弄懂“二十大”来由下的国家政策标的导向,以及国家业界演进方向以及重大项目投资方向
2. 对所在区域的经济演进、经济区域定位、重大投资项目方向暨业界演进方向深度弄懂;
3. 实际实例分享,并能对照或者参照自己公司“十五.五”中长期方略规划实际情况
4. 实地交流并解答公司实际困惑和问题
课程大纲
第一天 课程
一,2025年中国宏观经济趋势
(一)全球格局联动效应
1,
外需结构重塑
2、国际政策冲击
3、地缘政治隐患和能源转型博弈
(二)
经济增长基本面拆解
1、增速定位和动能转换
2、三驾马车运行特征
(三)调整
1. 科技革新驱动新质出产力
研发投入强度
标志性突破
业界集群培育
2. 服务业提质升级路径
数字经济赋能文旅融合深化
生产性服务业
(四)政策抓手箱的精进和协同制度
1、财政政策的精准性和可持续性
2、
货币政策的灵活调节和革新抓手
3、改革开放的突破性举措
(五)隐患防范和长期演进路径
1、
系统性金融隐患防控
2、
人口结构变化的化解打法
1、 科技自主可控的攻坚方向
二,“十五.五”国企改革政策方向
(一)国企改革的主要方向和政策轮廓
1、增强核心功能,服务国家方略
2、构筑,适应新质出产力
3、深化市场化改革,完善现代公司制度
4、精进国有资产管控体制
5、社会责任和可持续演进
(二)未来展望:2025-2030年改革路线图
1、方略新兴业界集群培育
2、全球竞争力拉升
三、“十五五”方略规划标的设定
1.思索:方略破解什么根本问题???
2.国家新兴业界为何?
3.国家重大投资项目在哪里?哪些业界?
四、国有公司问题之源
五、方略思路导图
六、长期方略标的
1、拟定长期方略规划需要遵循以下要则
2、公司拟定长期方略规划需要以下的步骤
第二天 课程
一、十五.五方略编制要则
1、前瞻性要则:
2、可行性要则:
3、适应性要则:
4、协同性要则:
二、十五.五方略编制路径
公司方略选项:拆解+构筑法
三、十五.五方略编制办法
1、调研拆解
2、方略研讨
3、
实例借鉴
4、公众参与
5、还原评核
四、方略标的的量化指标架构
1、“一利五率”量化指标
2、“1+4 ”量化指标
五、方略标的的具象量化指标架构
1、财务指标量化架构
2、市场指标量化架构
3、革新指标量化架构
六、“十五.五”方略选项、业务布局精进拓展
1、环境拆解(外部环境拆解、内部核心竞争力拆解)
2、公司方略选项
3、业务布局精进拓展
① 现有业务评核
② 业务精进打法
③ 新业务拓展
④
实例分享
七、业界链整合的思路
1、整合思路
2、业界链整合的方式
3、达成协同演进的办法
4、实例分享
八、自我审视、自我剖析、自我判断
1、怎样做好SWOT拆解
2、怎样做好SWOT组合拆解
九、方略规划文本撰写和完善
十、资源诉求和配置规划拟定
十一、隐患评核和化解打法纳入方略规划文本
十二、方略标的分解和差事分工、岗位权责、执行时间节点等等要素
1、方略标的分解
2、差事分工
3、岗位权责
4、执行时间节点
5、实例分享
十三、构筑方略绩效监控指标和反馈制度
十四、十五.五方略规划实操实例分享
十五、国有公司“十五.五”方略规划施行架构
(一)党建引领和集团治理架构重构
1、国企党建和方略融合
2、党组织在治理架构中的引领作用
3、国企集团“十五,五”集团化管控模式革新
(二)革新驱动、资料化转型和组织变革协同演进
1、业界革新生态构筑办法论
2、数智化转型施行轮廓
3、敏捷性组织变革实践:组织进化1.0到4.0
4,敏捷组织转型五阶段
(三)英才保障和可持续演进制度
1、方略英才九宫格模型
2、双导师制施行全景图
3、隐患六维评核
4、合规管控三道防线
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陈韬老师
适合谁听
国有公司董事长(党委书记)、董事会、外部董事、董办主任、总经理、董事。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
