中层管理者(运营决策层) 企事业单位领导干部 可定制大纲

修心炼心用心,带出卓越团队

良好修养是人的品位和价值的体现,有修养的管人者,是具备人格魅力的。而处理好各方事务关系,又是树立自尊心、增强笃定力的要害途径。“管人先管己,带人先带心”,已经是公认的管控“心法”。本课从“修心:勤于自我修养”,“炼心:提振良好心态”、“用心:带出卓越队伍”三个方面入手,借鉴古今中外管控中的经典事例,结合现代公司管控的实例,深度解说怎样拉升带队伍的管控艺术。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
赵驹
课程编号
PX-T8455
修心炼心用心,带出卓越团队
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课程背景

良好修养是人的品位和价值的体现,有修养的管人者,是具备人格魅力的。而处理好各方事务关系,又是树立自尊心、增强笃定力的要害途径。“管人先管己,带人先带心”,已经是公认的管控“心法”。本课从“修心:勤于自我修养”,“炼心:提振良好心态”、“用心:带出卓越队伍”三个方面入手,借鉴古今中外管控中的经典事例,结合现代公司管控的实例,深度解说怎样拉升带队伍的管控艺术。

课程收益

★ 系统化地掌握修养和带队伍的各种办法。

★ 学以致用,拉升带出出色队伍的本领。

课程大纲

上篇:修心——勤于自我修养

一、自我和完善:修养的基础

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

二、天道和公德:修养的坐标

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

三、品性和德行:修养的核心

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

四、现实和理想:修养的磨砺

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

五、言行和气度:修养的体现

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

六、善恶和正义:修养的力量

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

七、荣辱和祸福:修养的考验

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

八、权责和义利:修养的尺度

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

九、崇高和卑微:修养的高低

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

十、进退和洒脱:修养的境界

1、经典语录研习

2、历史故事借鉴

中篇:炼心——提振良好心态

一,阳光心态:好心态就是核心竞争力

1,积极态度的力量

2、成功=心态+本领

3、良好的心理素质是成功的要害

4、每一份事务里都隐藏着快乐

5、智商高不如心态好

6、阳光心态,在实际应用里,成就未来

二、乐业心态:给事务一将快乐的钥匙

1、不事务的人比事务的人幸福吗

2、别总觉得“我最苦”

3、好事务在你心中

4、每份事务都值得尽心尽力去做好

5、发现你事务的可爱之处

6、事务也有审美疲劳,会经营才能永葆激情

7、持续进步才能冲淡“老驴推磨”的枯燥感

三,积极心态:远离消极悲观思路

1、有问题意味着有机会

2、有了问题,去破解而不是逃避

3、不轻言放弃

4、只找办法,不找依据

5,学会处理自己的悲观情绪

6、每个人的潜能都是无限的

7、点燃事务激情…………

四、主动心态:用事务达成人生价值

1、是不会干,具体来看,还是不愿干

2、不用别人告诉,就能出色地完成事务

3、机会需要主动寻找

4,超越老板的预期

5,肯吃苦就是最大的资本

6、若想越过高墙,先将帽子扔过去

五、研习心态:学力大于学历

1、研习本领决定你的职场竞争力

2、被淘汰的对象:八小时外不再研习的人

3、努力成为一专多能的复合型英才

4、给自己拟定充电规划

…………

六、高效心态:享受高效事务的进程

1、完成差事不等于具备结果

2、分解标的就能轻松到达目的地

3、拉升效率,具备好心情

4、有条不紊就是效率

5,忙而不盲,才能发挥最大的时间效用

6,日事日毕,拖延误事又误人

7、拟定高效事务规划

七、携手心态:一个篱笆三个桩

1、天堂和地狱的区别

2、一颗珍珠和一串珍珠的价值

3、重视携手,不做“独行侠”

4、携手达成双赢

5、携手和分享的价值

6、支援别人就是成就自己

八,付出心态:得到的前提是付出

1,怀才不遇究竟是谁的错

2、在管控岗位上是为了更多创造价值

3、事务是为自己增值

4,不要只做老板交代的事

5、效益越多,换个角度看,薪水越高

九、包容心态:创建和谐事务环境

1、忌妒心理要不得

2、还要急于否定别人的看法

3、学会欣赏同事

4、做尊重上司的部属

5、尊重别人,拉升人气

6、让自己融入集体

十、感恩心态:将事务当作珍贵的礼物

1,事务的快乐源于一颗感恩的心

2,心怀感恩,收获更多

3、老板也在为员工事务

4、正确对待事务中的委屈

5、差事是成长的机遇

6、由于对手,从实践看,我们变得更强大

7,抱怨不如感恩

…………

(“炼心”之经典研习:稻盛和夫《干法》)

下篇:用心——带出卓越队伍

一,职责在肩,不忘初心

1、习 近 平总书记论“初心”

2、公司信念和使命

3、带队伍怎样不忘“初心”?

(人生哲学,具体来看,个人修为…………)

二、带好队伍,同心为上

1,《孙子兵法》的“上下同欲者胜”

2,稻胜和夫的“心法”

3、带队伍怎样达成“同心”?

(公司价值观,队伍精神…………)

三、弄懂部属,运行层面,明心为要

1,诸葛亮“识人九法”

2、马云的“六脉神剑”

3、带队伍怎样达成“明心”?

(用人所长,往细里说,观察考核…………)

四、攻坚克难,落地时,信心第一

1、毛主席的励志之法

2、任正非的“华为管控”

3、带队伍怎样树立“信心”?

(标的导向,团结队伍…………)

五,对待事务,诚心至重

1、《大学》,《中庸》论“诚心”

2、老干妈的诚心法则

3、带队伍怎样练就“诚心”?

(大局意识,精细化管控…………)

六、关怀部属,爱心常在

1、吴起将军的故事

2、胖东来对部属的格外待遇

3、带队伍怎样体现“爱心”?

(纵深交流,实操中,纾解困难…………)

七、重视英才,虚心以待

1,刘备的用人之法

2、松下幸之助的故事

3、带队伍怎样才能“虚心”?

(重用能人,从实践看,鼓励革新…………)

八、绩效考核,就一线经验说,公心为要

1、曹操带兵的故事

2,海底捞的考核法则

3、带队伍怎样体现“公心”?

(规则为准,奖罚分明…………)

九、队伍氛围,安心是宝

1、曾国藩的安抚部属之术

2、日本公司的终身雇用制

3,带队伍怎样达成“安心”?

(注重激励,执行层面,凝聚人心…………)

十、持之以恒,诫心常在

1,道家儒家论修养

2、阳明心学的“知行合一”

3、带队伍怎样常存“诫心”?

(自我管控,注重细节…………)

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|赵驹老师

适合谁听

企事业单位领导干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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