高层管理者(经营决策层) 全员 可定制大纲

商战博弈—战略决策与商业博弈沙盘——境阶课栈·锻谋

经理人对于问题的破解和决策常有一种无力感:竞争越来越激烈,换个角度看,花大力气做的决策却不见成效;公司问题重重,不知该从哪里人手;每次碰头,大家都各持己见,没有统一的准则,达不成共识;考虑不清楚问题原因,从实践看,凭直觉做决策,做出来也不知道好不好,就一线经验说,同样的问题重复发生,不知怎样将控和预防,遇到意外经过惊惶失措……缺少一套科学的、强有力的破解难题的办法和抓手的支援,经理人只好重复这样破…

授课时长
2天
授课方式
认知解说+思索研讨+沙盘推演+情景上手+实例分享
建议人数
20–40 人
主讲
赵猛
课程编号
PX-T8482
商战博弈—战略决策与商业博弈沙盘——境阶课栈·锻谋
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课程背景

经理人对于问题的破解和决策常有一种无力感:竞争越来越激烈,换个角度看,花大力气做的决策却不见成效;公司问题重重,不知该从哪里人手;每次碰头,大家都各持己见,没有统一的准则,达不成共识;考虑不清楚问题原因,从实践看,凭直觉做决策,做出来也不知道好不好,就一线经验说,同样的问题重复发生,不知怎样将控和预防,遇到意外经过惊惶失措……缺少一套科学的、强有力的破解难题的办法和抓手的支援,经理人只好重复这样破解难题的方式;拍脑袋做决定、沿用旧办法、没有预防措施、忙于到处救火……

无论您是破解难题的工程师,还是组织里面中坚的管人者,或者是积极策划未来的公司主,这都是一套能让您拉升竞争优势的抓手……

本课由点到面,专门针对公司管人者在交流中遇到的实际问题和困惑而规划,让参训者掌握交流管控中常用的抓手办法,将管控的问题现况和隐患破解到位,拉升交流效能,从而拉升公司运作效率、凝聚力和竞争力。

课程收益

● 研习运用系统思路准确决策;

● 弄懂影响决策的六个博弈模型;

● 掌握精准决策的三个钻石办法;

● 避开阻碍准确迅速决策“七宗罪”;

● 掌握拉升“慢思索 快决策”的训练办法;

● 研习影响的两种思路(直觉思路和理性思路);

课程特色:

■讲演结合;声情并茂;理性和激情相融;

■实用性和趣味性的完美结合,寓教于乐;

■大量的实例,抓手引见,小组碰头,情境上手,全程交流,气氛热烈。

课程大纲

本课以沙盘上手为核心载体,锁住决策思路和本领,从认知到推演、从理论到抓手,周全拉升方略决断本领水平。

课程结构以及主要内容如下:

参训者所获得主要抓手以及模型:

【境阶·第一重:识局】决策不是从“选项”开始,而是从“看清”开始。看清问题的本质,看清选项的代价,看清自己的偏见。

一,你真的会作决策吗

1. 警惕不要被依据绑架,在做决策决策的时候结果永远比依据要害,;

依据(情绪、道理甚至面子左右),结果(后果、利益以及标的)

2. 不要凭感觉,要学会量化结果,将结果换算成价值,来决定哪一个选项更值

反推法——不好量化的结果也能够推算

3. 不要忽视机会成本,就一线经验说,不要执着沉默成本

机会成本就是放弃了巨大代价,往细里说,既往不恋纵情未来

交流碰头:请分享一个你最近做过的决策,你是怎样权衡结果的?

二、每一次决策都是一次博弈

1. 囚徒困境和三姬分金

2. 公羊博弈和懦夫博弈

3. 帆船博弈和枪手博弈

三、一定要熟稔决策的两套思路,避开影响准确决策“三道坎”

1.

1、先来弄懂大脑的两套思路系统

2. A系统1——直觉思路(二愣子系统)

B系统2——理性思路(大聪明系统)

3.

2、影响决策的三道坎

4. A选项性偏差——我们不是先看见在定义,运行层面,而是先定义再看见

你有了初步的判断之后,运行层面,往往听不进意见看不到问题

5. B认知偏差——越是熟稔的情境,越容易跳步决策,于是偏差出现

常识,常理、锚定效应都会影响你的判断和决策

6. C偶然经过——过去的事不一定会对未来的事有影响

常往往高估收益、低估隐患

课程点睛:高手不是不用直觉,在实际应用里,而是知道什么时候该用,什么时候该停。

【境阶·第二重:入局】纸上得来终觉浅。真正的决策本领,必须在博弈中淬炼。

《商战博弈》打法管控沙盘-打法、管控、对抗、交流、竞合

在变幻莫测的房地产市场,各小组担当不同的地产公司,一样的初始状态,不一样的方略部署,历经拍卖圈地、方略布局、地产开发、资源整合、红利获取等等一系列演进阶段后。你们的公司成为了地产王 者,还是被淘汰出局……在整个进程中,每个阶段(经营管控)都有若干棘手的要害经过摆在你面前,每个问题又面临不同的选项,并对你的队伍成员造成不同影响。而且每个选项都受到领 导 者资源、管控本领和交流协同的限制。

在你做这些决定的时候,需要借助碰头获得小组的共识(决策本领和说服力),故而小组成员能很好交流各自以往的领导心得,并助推队伍和队伍间的携手。

课程点睛:沙盘里流过的汗,运行层面,落地时,会在真实战场上变成金。

【境阶·第三重:悟局】不复盘,具体来看,不成长。悟局,是从「经历」到「心得」的必经之路。

1. 标的回归——总标的和阶段标的是否清晰,是否有差事分解

2. 评核打法——各阶段标的和差事的打法回顾和基于结果的评核

3. 反思进程——盘查进程中的亮点、不足、突发化解和标杆提炼

4. 收束规律——反思过后的规律和行为收束,继续的,停止的还有开始的

延伸思索包含但不限于以下内容

1.在刚才的沙盘还原中,您和您的队伍是否交流充分顺畅?

2.队伍决策是否高效,落地时,精准,有哪些原因阻碍了决策的高效性、

3.在外部交流携手中,你们是否能迅速达成共识,为何、

倘若不能,你有没有好的化解方案?

4.哪些要素和资讯很要害,却被忽略了,为何?

5. 真实事务中,有类似的情况吗吗?请举例

6. 真实事务类似的情况,该怎样有效化解和防止呢?

课程点睛:没有复盘的心得,运行层面,只是经历;有复盘的经历,从实践看,才是资产。

【境阶·第四重:破局】高手和普通人的区别,不是从不犯错,而是有系统的办法让自己少犯错、快纠错。

一、准确决策——要害时刻的核心本领和要害意义

1,实操中,往细里说,心智模式

做出准确决策要有完好心智模式——谋定而后动

7.

2全局思路

1) 点线面体的思路方式

2) 全局思路的思索推演

3) 360º的视角看待问题

4) 全局思路的两个本质

1.

3资讯交流

充分交流,资讯保障

1) 复盘经营还原沙盘中遇到的交流障碍

2) 事务中充分交流常见障碍和化解招数

1.

4决策风格

民主还是集中

思索时刻——你领会的运筹帷幄

二、拉升高效准确决策的有效办法

1,实操中,

事前验尸——事前想象失败的样子,在实际应用里,倒退可能的干扰和影响因素

2,

兼听则明——征询非相关人员的意见或者自己切换频道的思索

3、

持续训练精进拉升系统1

a. 持续持续的研习,实操中,拉升认知水平

b. 在小事决策时用系统2持续训练系统1

做对小事成大事,运行层面,做错小事出大事

c. 善于萃取和复盘,持续精进

掌握项目复盘画布和学识萃取技艺

1,

寻找第三条路——永远不是非黑即白,运行层面,非此即彼

实例:酒店的枕头

2,

十六倍法则——二八法则的普世意义

1.

实例:

为何大公司宁可高薪高手

办大事和小事 使得是一样的劲

1,

临界法

实例:

自销还是代销/7,落地时,跳脱情景

学会10+10+10法的正反用法

三,锻谋者自修

修炼要点

具体做法

持续研习

拉升认知水平,扩大决策视野

刻意操练

在小事上操练系统思路,小事做对,大事不慌

善于复盘

萃取心得,换个角度看,在实际应用里,在实际应用里,持续精进决策轮廓

保持谦逊

承认不确定性,在实际应用里,为决策留有冗余

课程点睛:锻谋者的最高境界,运行层面,不是从不犯错,往细里说,具体来看,而是具备迅速纠错的本领。

境阶课栈·锻谋®金句墙(课程配套)

境阶

金句

识局

决策不是从“选项”开始,执行层面,而是从“看清”开始。

识局

高手不是不用直觉,换个角度看,从实践看,往细里说,而是知道什么时候该用,什么时候该停。

入局

每一次决策都是一场博弈,实操中,看清规则才能赢得游戏。

入局

沙盘里流过的汗,落地时,会在真实战场上变成金。

悟局

没有复盘的心得,只是经历;有复盘的经历,才是资产。

悟局

高手和普通人的区别,是有系统的办法让自己少犯错、快纠错。

破局

升维思索,降维决策。

锻谋

让决策有章法,往细里说,实操中,执行层面,让思路有格局,让管人者成为组织的“决策定盘星”。

1.

结语

2.

谋有术,从实践看,决无界。

3. 两天的沉浸,执行层面,四重境的攀登——从识局明理到入局博弈,从实践看,从悟局复盘到破局精进,每一步都是在为管人者锻决策之谋、铸全局之能。

4. 决策不是赌运气,而是能够训练的本领。锻谋者的最高境界,往细里说,不是从不犯错,具体来看,实操中,而是具备迅速纠错的本领。

5.

境阶课栈·锻谋

愿做您决策进化路上的同行者,执行层面,落地时,助您:

6.

以谋为刃,换个角度看,洞穿迷局

7.

以局为镜,照见盲区

8.

以决为器,换个角度看,运行层面,实操中,成就不凡

9. 课程有终时,进化无止境。愿每一位管人者,执行层面,运行层面,都能在商业博弈中——

10.

识局而生慧,在实际应用里,入局而淬炼,悟局而明道,破局而决胜。

11. 期待和您,在更高的境阶相遇。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|赵猛老师

适合谁听

全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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