高层管理者(经营决策层) 公司中高层公司CEO 可定制大纲

为什么你的产品好却卖不好-用战略定位重塑增长飞轮

为何许多管人者在战术层面竭尽全力——精进货品、加大营销、追赶风口,就一线经验说,却依然收效甚微?面对日益激烈的市场竞争,公司增长乏力、陷入瓶颈已成为常态。其根本原因在于,公司缺乏一个清晰、独特并且难以被模仿的“方略定位”,无法在买方心智中构筑稳固的认知优势和选项偏好。本课旨在提供一套系统的方略定位理论轮廓和实践抓手,支援公司跳出同质化竞争的囚徒困境,诊断增长瓶颈的本质,实操中,找到属于自身的差异化…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
蔡玉峰
课程编号
PX-T8911
为什么你的产品好却卖不好-用战略定位重塑增长飞轮
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课程背景

为何许多管人者在战术层面竭尽全力——精进货品、加大营销、追赶风口,就一线经验说,却依然收效甚微?面对日益激烈的市场竞争,公司增长乏力、陷入瓶颈已成为常态。其根本原因在于,公司缺乏一个清晰、独特并且难以被模仿的“方略定位”,无法在买方心智中构筑稳固的认知优势和选项偏好。本课旨在提供一套系统的方略定位理论轮廓和实践抓手,支援公司跳出同质化竞争的囚徒困境,诊断增长瓶颈的本质,实操中,找到属于自身的差异化道路,并围绕定位构筑环环相扣的“方略配称”架构,从而炼就深厚的“方略护城河”,达成从被动应付竞争到主动定义市场、引领增长的的根本性转变。

课程收益

1. 深度领会价格战陷阱,找到破局点。

2. 掌握炼就“非你不可”购买依据的招数。

3. 学会跳出同质化竞争的方略定位三步骤。

4. 能够运用四步法为公司构筑坚实的“方略定位护城河

5. 规划增长路径:基于清晰的定位,拟定从破局到引领的可持续增长路线图。

课程大纲

一、为何你的公司会深陷价格战和增长乏力的困境?

1. 业绩增长的三大误区和一个核心

1.1 误区一:货品更好 = 增长

1.2 误区二:更努力推销 = 增长

1.3 误区三:模仿对手 = 安全

核心反思:跟随打法为何无法构筑长期的安全区?

1.4 核心真相:心智竞争,定位定增长

揭示买方“选项推演”:决定胜负的不只是货品,更是买方心智中的独特位置。

2. 困境诊断抓手:“方略缺失”自查模型

2.1模型简介:从市场洞察、价值独特性、买方认知、组织协同四个维度,迅速扫描公司方略短板。

二、怎样跳出高度同质化竞争,找到“非你不可”的方略定位?

1. 第一步:洞穿业界和买方心智

1.1 绘制“心智地图”:拆解你的竞争对手在标的买方心智中已占据了哪些位置,留下了哪些空白或者可颠覆的机会。

1.2 核心办法:买方认知调研、竞品话语架构解构、趋势预判。

1.3 产出结晶:清晰的业界心智竞争格局图。

2. 第二步:探寻并锁定差异化机会

2.1 机会来源拆解:从货品特性、服务模式、客群锁住、价值主张等等维度,寻找你能做到“第一”或者“唯一”的领域。

2.2 核心办法:运用“差异化罗盘”抓手,系统性地发掘潜在机会点。

2.3 价值主张提炼:将差异化优势,浓缩成一句直击买方痛点、无法抗拒的“购买依据”。

3. 第三步:确立并检验你的定位

3.1 定位陈述和测试:怎样用一句话清晰定义你的方略定位,并借助简易测试验证其有效性和勾住力。

3.2 抓手:“方略定位陈述”模板和检验清单。

三、怎样将清晰的方略定位,固化为公司的“护城河”?

1. 构筑“方略配称”系统

1.1 定位一致化:确保公司的货品组合、品牌样貌、传播资讯、买方体验等等所有经营活动,都围绕并强化核心定位。

1.2 核心办法:构筑“方略定位配称图”,明晰要害营运动作的调整方向。

2. 四大护城河构筑举措

2.1 精进货品/服务组合:围绕定位,做“加减法”,强化核心,就一线经验说,剔除干扰。

2.2 重塑品牌样貌和话语架构:所有交流(广告、官网、销售说辞)传递同一个核心资讯。

2.3 升级买方体验流程:在买方旅程的要害触点上,规划能够强化定位认知的峰值体验。

2.4 构筑支撑定位的组织本领:调整考核、培训和资源分配,确保组织力出一孔。

课堂碰头:基于初步定位方向,研讨1-2项最紧迫的“护城河”构筑举措。

四、怎样让方略定位驱动可持续的增长飞轮?

1. 规划“定位驱动”的增长引擎

1.1 从定位到增长飞轮的推演:清晰的定位怎样降低获客成本、拉升买方留存、带来溢价,并形成口碑循环。

1.2 运用模型:结合“增长飞轮”模型,执行层面,描绘定位驱动的增长闭环。

2. 监测和迭代制度

2.1 定位迭代要则:怎样在保持核心稳定的前提下,化解外部变化开展动态调整。

实例:某公司借助坚定执行并持续精进定位,构筑起强大的品牌壁垒,达成连续多年高质量增长。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|蔡玉峰老师

适合谁听

公司中高层、公司CEO。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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