新员工培养 公司新入职员工 可定制大纲

沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练

公司管控中60%以上的问题是由于交流不畅所造成的!高效顺畅的交流有助于公司内部各项事务的有效衔接,减少不必要的时间拖延和资讯错误,最大限度地拉升事务效率。实践证明,公司成员的交流本领直接决定的队伍绩效…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
荆玉娟
课程编号
PX-T9049
沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练
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课程背景

公司管控中60%以上的问题是由于交流不畅所造成的!高效顺畅的交流有助于公司内部各项事务的有效衔接,减少不必要的时间拖延和资讯错误,最大限度地拉升事务效率。实践证明,公司成员的交流本领直接决定的队伍绩效。

作为新入职的员工,借助良好的交流,能够迅速和队伍成员构筑良好的携手关系,准确清晰表述自己的看法,拉升破解难题和冲突管控的本领。

本课教支援新员工研习到管控交流的原理要则和思想,识别交流中的障碍根源,认识人和人之间正常的性格差异,练就主动性和服务意识,掌握有效交流打法招数,有效的和上级、下级、同事开展交流,拉升交流效率和绩效!

课程收益

• 透过体验活动掌握交流基础,积极聆听反馈,清晰准确表述;

• 领会并接受人和人如此不同,无法改变别人,只能调整自己;

• 借助研习课程中的交流风格来识别人的行为表现,借助调整自己的行为,和不同人尽快构筑信任达成交流目的。

【课程特色】

纵深浅出;专精性强;实用有效,学之能用;有趣,实例精彩;交流性强,行为促动

课程大纲

一、交流的目的和要素

1、交流的定义和目的

课程活动:《迷宫大挑战》

2、交流的五大要素

• 发出者

• 接收者

• 资讯

• 反馈

• 差异

3、交流中的主要问题

• 有效的成功要害点

二、交流的形式和要求

1、资讯接受,准确领会---聆听

• 聆听中的格式塔效应

• 聆听的二个层次

交流:聆听运用操练/撕纸游戏

2、发出资讯,清晰说明---表述

交流:我说你做

• 有效表述的三个招数

三、人际交流风格类型

1、四种人际风格的诉求

•

肯定

•

安全

•

接纳

•

成就

交流:最容易交流的人和最不容易交流的人物画像

2、四种人际风格的交流特征

交流:DISC人格测试

3、和四种人际风格交流的雷区和注意

•

交流雷区

•

交流注意点

四、说服力交流以及上手

1、说服力交流的基础

2、构筑信任的模式

3、信任的四大要素

4、说服力交流上手

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|荆玉娟老师

适合谁听

公司新入职员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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