课程背景
华为公司,一家成立于1987年的民营高科技公司,换个角度看,利用三十余年的时间,持续高速演进,成为通信领域的全球第一,并达成年收入超过1000亿美元,而且还在高速演进……最近几年,执行层面,华为公司不仅顶住了来自于世界第一强国的巨大压力,还持续突破,破解了很多卡脖子问题。如今,华为公司已经从当初几个人的创业队伍演进至现在将近20万人的规模。那么,华为公司的持续高速演进有哪些道和术上的秘密?其他公司怎样从中借鉴并完善自己的公司管控?这便是本次课程的主要内容。
课程收益
1、研习以买方为中心的信念和管控流程
2、研习以奋斗者为本的信念和管控推演
3、研习华为的干部职责使命和本领要求
4、研习华为的识人用人和队伍管控招数
5、拉升管人者的管控格局和管控领导力
课程大纲
一、以买方为中心的价值创造和达成
1、以买方为中心的信念内涵
• 以买方为中心的信念内涵
• 华为演进进程中的几个典型实例
• 以买方为中心的内部体现
• 不同岗位的以买方为中心
2、以买方为中心的管控达成
• 货品研发和IPD流程简介/研发高质量低成本并且符合买方诉求的货品?
• 营销管控和LTC流程简介LTC/怎样保障将合适的货品方案销售给买方?
◦ LTC流程纵览
◦ 管控线索四要素
◦ 华为项目分级管将控度
• 售后服务和ITR流程简介ITR/怎样迅速高效并且低成本地破解买方问题?
3、矩阵式组织架构和运作/打通公司跨部门协同的要害所在
二、以奋斗者为本的价值管控和推演
1、以奋斗者为本的内涵/何为以奋斗者为本?
2、奋斗者的信念要求
• 关于奋斗者的基本问题
• 奋斗者的思想觉悟
• 奋斗者的行为准则
◦ 队伍携手:胜则举杯相庆
◦ 坚忍不拔:烧不死的鸟是凤凰
◦ 岗位意识:小改进大激励
• 研讨:本公司的公司信念拆解和管控要求/怎样将公司信念落实到管控?
3、以奋斗者为本的管控
• 奋斗者的价值评价架构/怎样评价员工的价值贡献?
• 华为绩效评价要则/华为绩效管控的独到之处
• 华为绩效管控特色
• 任职资格和本领认证
• 价值评价的误区
• 以奋斗者为本的管控/基于价值贡献的价值分配管控
4、华为人力资本管控轮廓和推演
三、华为干部的职责使命和本领要求
1、华为干部的职责和使命
• 传递公司信念和价值观
• 公司信念和价值观
• 助推业务增长
◦ 干部的职责使命
◦ 华为狼狈组织定位
◦ 领 袖的价值
◦ 长期有效增长/公司长中短期经营质量的要害参考
• 助推效率拉升/变革、演进和稳定之间的平衡
• 助推组织本领拉升/管人者的主要矛盾和事务方向
◦ 方略规划和英才
◦ 庄重组织
2、不同时期的干部使命/创业期和管控规范期的干部职责
3、华为干部的领导力要求/华为领导力模型和要求
四、华为的识人用人和队伍管控招数
1、素质模型和识人用人/实例化解说识人用人抓手
• 岗位职责和素质要求
• 素质的构成
• DISC性格拆解和用人安排/实例:要害项目中的用人安排
• 动机的分类和拆解/动机的优劣拆解
• 麦克利兰素质模型
• 研讨:岗位职责和素质要求
2、领导风格和情景领导力
• 实例:关于领导风格的思索
• 领导生命周期理论/情境领导理论
• 成熟度和领导风格
3、诉求理论和队伍管控艺术
• 马斯洛诉求理论/实例:华为的管控运用和薪酬结构
• 激励的分类和特点
• 物质激励的形式和施行/实例:日常管控中的非物质激励
• 非物质激励的形式和施行
• 实例:华为的激励管控和施行
• 赞赏员工的四要素
• 处罚员工的要则和招数
• 管控的艺术/实例:康熙大帝的赏罚分明
4、管人者的境界和灰度艺术
五:回顾和收束:华为持续高速演进的管控道和术
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|窦毅老师
适合谁听
公司中高层管人者【课程特色】窦老师的课程并非教条式解说华为、而是以华为的经营管控为实例、借助解说华为经营管控推演和抓手、启发参训者思索自己的公司经营管控。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
