高层管理者(经营决策层) 政企买方营销架构主力以及管人人员【课程特色】课程以经典营销理论为基础以华为政企买方营销为实例 可定制大纲

明确目标、经营客户:政企客户经营与客户关系管理

同样都是买方,他们对于公司的价值一样吗?有的买方属于业界标杆,有的买方未来潜力巨大,有的公司能拉升公司利润,有的买方不仅能给公司贡献销售额和利润,还能为买方贡献品牌价值。针对不同的买方,怎样开拓买方?怎样为不同的买方练出不同的价值?怎样保留并持续经营买方?这既需要睿智的买方选项,同时也需要敏锐洞察买方的诉求和价值主张,并围绕买方的价值主张开展方案构筑和营销。那么,怎样围绕着公司的营销标的和买方的价…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
博闻智咨询|窦毅1老师
课程编号
PX-T9357
明确目标、经营客户:政企客户经营与客户关系管理
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课程背景

同样都是买方,他们对于公司的价值一样吗?有的买方属于业界标杆,有的买方未来潜力巨大,有的公司能拉升公司利润,有的买方不仅能给公司贡献销售额和利润,还能为买方贡献品牌价值。针对不同的买方,怎样开拓买方?怎样为不同的买方练出不同的价值?怎样保留并持续经营买方?这既需要睿智的买方选项,同时也需要敏锐洞察买方的诉求和价值主张,并围绕买方的价值主张开展方案构筑和营销。那么,怎样围绕着公司的营销标的和买方的价值主张,借助买方经营拉升公司的销售业绩和经营质量?这些问题,都会影响到公司在政企买方领域的竞争力和经营效率,同时也是本次课程的主要内容。

课程收益

1、拉升买方拆解和价值管控本领

2、拉升买方诉求洞察和营销本领

3、拉升买方关系拓展和管控本领

4、拉升买方经营规划和服务本领

课程大纲

一、标的买方选项和价值管控

1、市场细分和买方选项

• STP市场方略

• 标的买方选项

• 市场勾住力拆解

• SWOT拆解和方略选项

• 实例:华为农村包围城市

2、买方价值拆解和价值拉升

• 买方终身价值拆解

• 实例:华为对买方的终身价值挖掘

• 基于买方终身价值的分类

3、买方生命周期管控

• 买方生命周期管控

• 不同生命周期的经营重点

• 买方投入产出管控

• 研讨:买方携手现况和未来价值拉升

二、买方拓展和买方关系建设

1、买方采购行为拆解

• 买方采购流程拆解

• 买方采购定位拆解/怎样找到买方要害人?

• 实例:买方采购实例中的定位拆解

• 买方决策链拆解

• 实例:一个项目丢标的原因拆解

• 研讨:买方采购行为拆解/形成可复制的买方拓展路径

2、买方关系价值和分类

• 买方关系的价值分类

• 买方关系的要则

• 个人买方关系的拓展

• 实例:多种买方关系建设方式

• 组织买方关系的拓展

• 实例:华为组织买方关系建设路径

• 政企买方信任基础

• 买方关系要害要素

• 买方关系管控的四个平衡

• 实例:销售情商和买方关系维护

3、标的买方选项和开发

三、买方诉求洞察和方案营销

1、买方诉求拆解和满足

• 买方诉求的本质

• 政企买方诉求分类

• 买方诉求深度拆解

• 政企买方诉求和构成

2、买方诉求洞察和挖掘

• 潜在买方诉求

• 买方诉求挖掘SPIN

• 状况性问题

• 问题性问题

• 影响性问题

• 诉求确认性问题

• 研讨:买方诉求和解题打法

3、买方价值主张和营销

• 构筑解题打法和营销

• 买方价值主张分类

• 不同营销层次的价值

• 实例:华为多种形式的营销活动

四、买方保留和买方关系管控

1、买方关系规划和管控

• 买方关系管控的内涵

• 买方关系规划办法论

• 基于买方价值的管控打法/不同买方的管控打法

2、立体式买方关系建设/和买方周全构筑关系

• 普遍买方关系拓展

• 要害买方关系拓展规划和办法

• 要害买方关系评核/怎样从要害经过衡量买方关系

• 要害买方关系拓展和要点

• 组织买方关系规划和拓展

• 买方关系活动打法和规划

• 管控买方关系拓展

3、买方满意度管控和措施

五、回顾和收束:政企买方经营和买方关系管控

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|窦毅老师

适合谁听

政企买方营销架构主力以及管人人员【课程特色】课程以经典营销理论为基础、以华为政企买方营销为实例、结合老师多年营销实战和管控心得、融入参训者的真实业务情境、借助研习+研讨的方式和启发式教学、支援参训者基于自身业务领会课堂学识。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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