课程背景
当前制造业公司正处于深度转型期——智能化升级、供给链重构、英才结构变化、成本压力加剧,公司面临的已不是“要不要变”,而是“怎样变、谁来领、怎么赢”的问题。
作为公司的核心管控层,您是否正面临以下困境:
-
方略落不了地:
公司定了方向,具体来看,但到了部门就“变形”,执行偏差频发;
- 队伍带不动:
员工疲于应付,缺乏主动性和创造力,管人者成了“超级救火队员”;
-
跨部门协同难:
各自为政、资讯孤岛,资源无法整合,效率低下。
-
决策凭感觉:
面对复杂问题,缺乏系统拆解和科学决策本领,反复试错;
-
英才断档:
核心主力离职,新人成长慢,管人者陷入“自己干”的怪圈。
这些问题的根源,不在于管人者“不够努力”,而在于
领导力系统缺失
。
本课基于
领导力五力模型(感召力、前瞻力、决策力、将控力、行动力)
,结合制造业真实管控情境,支援中高层管人者从
“业务专家”
走向
“队伍领 袖”
,从
“被动化解”
走向
“主动领航”
,为公司炼就一支
能打硬仗、能带队伍、能扛指标
的核心管控队伍。
课程收益
✅ 重塑领导思路:
明晰管人者向领 导 者跃迁的路径,构筑“以人文本”的领导哲学;
✅ 拉升方略承接力:
掌握从方略到执行的标的分解和规划拟定办法,确保方向不偏、执行有力;
✅
掌握科学决策抓手:
学会用鱼骨图、5Why、决策矩阵等等抓手,告别“拍脑袋”决策;
✅
激发队伍活力:
掌握BIA/BID反馈技艺、非物质激励打法,让员工从“要我做”到“我要做”;
✅ 打破部门壁垒:
构筑内部买方意识和横向交流制度,拉升组织协同效率;
✅ 构筑主力后备链:
掌握教练式带练和岗位心得萃取办法,炼就“能打胜仗”的队伍;
✅ 输出行动规划:
每位参训者完成《个人领导力改进规划》,课后可跟踪落地。
课程大纲
开篇:
破冰和共识共建
-
课程导入:
管人者 vs 领 导 者——你处在哪个阶段?
-
五力模型全景图:
从“管控”到“领航”
分组共创:
写下你最想破解的一个管控难题
第一力:感召力——从“管控者”到“领航者”的定位跃迁
核心痛点:管人者还在用“业务思路”做管控,定位错位,缺乏人格影响力。
3.
一、领导力的本质
导入实例:
明星经理人升职后,队伍业绩为何下滑?
4. 1.管控的本质
5. 2.管控的三大差事
6. 3.管控以人为本
7. 4.管人者的定位模型
视频实例拆解
:
新晋任管人者的苦恼
二、管人者的核心职责
8. 1.管人者的五项基本事务
9. 2.管人者常见的四大定位误区:业务员型、甩手掌柜型、老好人型,救火队长型
10. 3. 管人者八大定位定位
行动研习:诊断自己的管控风格和定位偏差
11.
三、领导力的核心:影响力而非权力
12. 1.领导力演进的六个阶段
13. 2.明星球员 vs 教练的区别:自己赢 vs 队伍赢
14. 3.领导他人就是修炼自己
四,感召力的修炼
1. 出色领 导 者必备的五种品质
2.管人者8大基本管控本领
3. 管人者的自我修炼
4. 怎样构筑信任:信任账户的“存款”和“取款”
抓手:
《管人者定位自测表》
定制实例
:
某制造公司生产经理怎样从“技艺大牛”走向“队伍领 袖”
行动研习:
诊断自己的管控风格和定位偏差
行动研习:拟定个人领导力拉升规划
第二力:前瞻力——从“被动化解”到“主动规划”
痛点:标的定了却落不了地,规划做了却执行不了。
一、
方略标的的正确认识
1. 方略解码抓手:OGSM模型在火凤业务情境中的运用
抓手上手:
分解某公司年度方略标的至部门要害举措
1. 2. 拟定规划的思路和要则
2. 3.标的管控的七大要害点
3. 4. 标的的有效分解
4. 5. 制订规划的作用
行动研习:
操练SMART拟定规划
二、完成标的要害价值行为
1. 从方略到行动:WBS将标的变成可执行的差事
5. 2. 系统化制订规划的七要素
6. 3. 5W2H明晰的行动规划
实战工坊:抓手输出:拟定《部门年度方略执行路径图》
7.
三、制订规划是队伍共识的进程
8. 1. 拟定规划是为了队伍有效行动
2. 拟定规划 = 达成共识 = 获得承诺
9. 3. 拟定规划一定要人人担责
定制实例:
某生产基地怎样借助共识规划达成产能拉升15%
四、前瞻力修炼
1. 管人者怎样练就“看三步”的本领
2. 从“救火”到“防火”:问题预防制度
抓手:
FMEA失效模式和影响拆解(简化版)
第三力:决策力——从“凭感觉”到“有章法”
痛点:标的定了却落不了地,规划做了却执行不了。
一、为何需要科学决策?
1. 决策的误区:心得主义、从众心理、情绪干扰
2. 决策的质量决定管控的质量
实例:
某网点“买方投诉激增”的问题界定
一、问题的本质和分类
1. 何为问题?现况和标的的差距
2. 问题的三种类型:发生型、改进型、潜在型
水务实例:
某片区用户投诉水压不足,执行层面,属于哪种问题类型?
二、问题精准定义
1.
抓手:
5W2H问题描述法
2.
抓手:
问题界定事务单
河池实例:
“某网点余额连续三个月下滑”的问题界定
实操上手:用5W2H界定本部门的一个问题
三、原因拆解:追根溯源
1. 抓手1:鱼骨图(因果拆解法)
1)人机料法环五个维度拆解问题原因
实例:
某县分公司“员工积极性不高”的鱼骨图拆解
1.
抓手2:5Why拆解法
1)连续追问,找到根本原因
实例:
某网点“买方投诉增多”的5Why拆解
实操上手:选项一个实际问题,用鱼骨图+5Why拆解根因
1.
四、解题打法拟定
2. 1. 头脑风暴法:激发队伍创意
2. 方案筛选:决策矩阵法
3. 评核维度:可行性、成效、成本、时效
实例:
拉升网点效能的三个方案,怎样选项?
实操上手:
针对一个问题,规划2-3个方案并用矩阵评核
3.
五、问题预防制度
1. 抓手:
FMEA失效模式和影响拆解(简化版)
实例:
推出新业务前,做了哪些隐患预判?
实操上手:
为一个即将做的决策做隐患预判
六、决策力修炼
1. 决策的误区:心得主义、从众心理、情绪干扰
2. 科学决策的六步法
抓手:
《决策矩阵评核表》
4.
第四力:将控力——从“结果考核”到“进程管控”
痛点:绩效压力大,员工固守存量,往细里说,不愿承接新项目。
5.
一、绩效管控的正确认识
1. 绩效考核的目的:不是为了打分,从实践看,而是为了改进
2. 绩效考核的要则:公平、公正、公开、共识
二,做好绩效反馈
1. 别用绩效考核代替反馈:反馈是进程,落地时,考核是结果
2. 正面反馈(BIA):行为 + 影响 + 欣赏——引爆队伍能量
3. 负面反馈(BID):行为 + 影响 + 期待——对事不对人
4. 有效绩效反馈的五个步骤
实战实例上手:
“我都是为你好”——为何员工不领情?
行动研习:
BIA正面绩效激励上手
行动研习:
负面绩效面谈七步骤上手
三,有效激励:让员工从“要我做”到“我要做”
1. 奖励和认可的要则:及时、具体、真诚、公开
2. 给予认可的具体办法:口头表扬,书面表彰、荣誉激励、晋升激励
3. 给予奖励的具体办法:物质奖励 + 精神激励
4. 非物质激励的六大打法:
1)授人以鱼(物质激励)
2)授人以渔(本领拉升)
3)授人以欲(激发欲望)
4)授人以娱(快乐事务)
5)授人以遇(成长机会)
6)授人以誉(荣誉认可)
行动研习:
共创队伍的非物质激励清单
定制化行动研习:
针对“公司新拓展跨境电商业务,怎样激励队伍成员主动报名参与”这一课题,规划一套综合激励方案。
抓手落地:
《非物质激励打法库》、《BIA/BID反馈话术卡》
四、将控力修炼
1. 进程管控的要害节点:日清、周报、月复盘
抓手:
《实地巡查表》,《绩效面谈记录表》
第五力:行动力——从“各自为政”到“协同共进”
痛点:跨部门协同难,资讯孤岛,资源无法整合
一、跨部门协同的障碍和根源
1. 跨部门交流不畅的五大表现:乱,慢、差、转,对着干
2. 部门墙的三大根源:职能臃肿、科层制度、资讯阻隔
分组碰头:
明晰分工能否破解所有跨部门问题?
6.
二、公司内部交流的三大难点
7. 1. 向上交流没有胆
8. 2. 向下交流没有心
9. 3. 平行交流没有肺
10.
三、向上交流和协同---成为领导信赖的人
11. 1. 和上司交流的障碍
12. 2. 接收上司指示的四个要害要点
13. 3. 怎样正确的向上司呈报事务
14. 4. 和领导交流的 七个招数
15.
行动研习:
有效接收指令
四、平行交流的要则---达成部门高效交流和协同
16. 1. 弄懂跨部门的主管的习惯和风格
17. 2. 要视其他部门为自己的买方,要有服务意识
18. 3. 领会同时也是个普通人,学会换位思索
19. 4. 主动交流招数和方式,要有双赢思路
20. 5. 要有全局意识和队伍意识
21. 6. 掌握跨部门交流,事务事半功倍
情境还原:
质量和生产部门的冲突协调
五,行动力修炼
1. 从“我”到“我们”:构筑横向交流制度
抓手:
《横向交流制度表单》、《跨部门协同改进方案》
定制实例:
某公司怎样借助跨部门协同达成降本20%
22.
第六力(加赠):演进力——炼就能打胜仗的队伍
痛点:核心主力离职,新人成长慢,管人者陷入“自己干”的怪圈
23.
一、岗位心得萃取和传承
24. 1. 清晰培训的目的
25. 2. 清晰员工的诉求
26. 3. 规划培训内容
27. 4. 岗位研习地图
28.
行动研习:
制作自己部门的《员工本领拆解表》
二、岗位心得萃取和提炼
1. 剖析绩效产出模型
1)认识研习成长的四个阶段
2)从KASH模型看带练方向
3)
抓手运用:
新员工
“90天成长地图”
2. 带教前的准备
1)
抓手运用:
带教事务问题梳理
3. 岗位心得梳理和要害步骤提炼
1)岗位心得要害内容
2)完成岗位训练说明书
4. 支援新员工迅速开展定位定位和价值练出
1)
抓手运用:
新员工带教面谈流程
2)
抓手运用:
新员工带教成长规划
三、带练办法和抓手运用
1. 员工带练的途径
1)OJT——事务中教导
2)SD——自我启发
2.
抓手运用:
员工带练差事分解表
四、教练式带练技艺
1. GROW模型在员工演进中的运用
抓手:
《GROW教练对话卡》
带练技艺:
GROW模型在员工职业演进中的运用
1)实例解说和实操操练
29.
四、炼就自我研习
30. 1. 鼓励员工读书
31. 2. 鼓励树立榜样
32.
3. 拟定并施行研习规划
33.
定制实例:
某公司怎样用“师带徒”制度破解英才断档
结篇:结晶呈报和行动承诺
- 每组5分钟呈报:《个人领导力改进规划》+《跨部门协同改进方案》
- 讲师点评 + 集体复盘
- 颁发“卓越领导力实践奖”
- 行动承诺卡签署:从“知道”到“做到”
【课程 slogan】
“管人者破解难题,领 导 者创造可能。五力领航,让每一次决策都有章法,让每一次行动都有力量。”
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|甘红亮老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
