激发他人与团队的领导之道_中层管理者（运营决策层）内训课-博闻智企业管理咨询

课程背景

1. 切勿求多，确保锁住：强化带练意识；给办法-招数-抓手；带领队伍成员一起演进

2. 上课切勿夸夸其谈，着重实操的上手，操作进程有明晰的点评和反馈

【执行规划】

导入：今日领导力？

（30分钟）

1、作为召集人，换个角度看，走进领导力

◦ 领导力的概念和本质（不是特权，而是责任；不是对他人做什么，往细里说，而是和他人做什么）

◦ 召集人面对领导的2个境界

◦ 带练对于领导效能拉升的价值和必要性

2、课务宣导

• 说明课程结构和研习安排

• 申明收益和规则

• 协助参训者构筑明晰的收益期待

教学法：寓言反思；班组研讨；个人反思

实例和抓手：《溪流的启示》；《课程结构图》

模块1：带练意识能落地

（2小时）

面对不同部属、不同差事，怎样瞬间弄懂其的事务状态？确保具备能落地的带练意识？

1、揭示部属事务状态的基本规律

• 引见观察事务状态的2个维度

• 领会事务状态的4个特征

• 揭示各特征背后的诉求

1、瞬间诊断部属的事务状态

• 研习诊断部属事务状态的步骤

• 研习诊断部属事务状态的招数

• 初步操练诊断事务状态

• 借助实例掌握动态诊断事务状态

1、将本领运用和实际

• 利用抓手盘查岗位主要事务差事

• 评核队伍成员各差事的事务状态

教学法：实例拆解；小组碰头；个人反思

实例和抓手：《金晶的差事》；《诊断提示卡》；《督导规划卡》

模块2：带练本领保演进

（3.5小时）

带练的时机怎么抓住？具体方式怎样运用？怎样保证带练闭环？

1. 认识带练时机、闭环和反馈招数

• 弄懂3种带练时机以及何时采用

• 弄懂带练闭环以及要害节点要务

• 反馈的2种形式和4大要点

• 操练反馈招数，并运用和整场培训

1. 领会4种带练方式

• 揭示2种带练行为的概念和推演

• 辨识和列举2种带练行为确保领会并且能采用

• 借助推演图领会4种带练方式

• 领会4种带练方式的主要特征以及其背后的意图怎样能激励他人

1. 4种带练方式的采用精要

• 分组提炼4种带练方式的采用精要

• 对比正确的采用精要，拆解差别背后的原因

• 拆解4种带练方式的异同点以及揭示的推演

1. 确保4种带练方式得到本领演进

• 组织小组开展实例上手

• 邀请代表公开上手

• 讲师点评并利用采用精要做正面演示

• 收束强化4种方式的采用招数

• 将带练规划和打法落实于《督导规划卡》

教学法：观影拆解；绘图教学；小组碰头

抓手：《带练方式矩阵》；《带练方式精要提示卡》；《督导规划卡》

模块3：队伍本领齐拉升

（1小时）

<时间原因这个模块不操练，只引见>

队伍需要开哪些会？这些主题会议都怎么搞？

1、关于队伍会议

• 队伍的3种会议

• 3种会议的重点和核心议程

1、常规事务复盘会

• 常见的挑战

• 怎样30分钟开完复盘会

1、差事攻坚脑暴会

• 确保队伍共创的基础办法

• 确保共创有结果的采用招数

1、队伍建设成长会

• 团建活动一般还要做些什么容易被忽视

• 确定队伍的行为准则以及成员要演进哪些本领

• 成员本领成长故事会

教学法：班组共创

抓手：《队伍会议精要提示卡》

闭场：收束和新征程